赣南采茶戏教育传承的瓶颈及对策研究
作者：钟华
单位：江西科技学院音乐舞蹈学院
本文在对学校和研究所赣南采茶戏教育传承进行实地调查及采访的基础上，归纳总结出赣南采茶戏学校教育传承和研究所教育传承中存在的不同问题，并对赣南采茶戏的教育传承提出有针对性的意见和建议。
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122-127
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